Le jeu du trésor

19 juin 2012

Les MS ont testé un nouveau jeu cet après-midi : le jeu du trésor.

C'est un jeu mathématiques qui permet de développer des stratégies numériques.

Matériel

Une piste de jeu, dont les cases sont repérées par 6 couleurs régulièrement alternées. Sur les cases sont représentés de 1 à 6 jetons.

2 dés avec les 6 couleurs du jeu

1 figurine (le lapin dans notre classe) par élève.

Un petite coupelle par élève contenant 10 perles.

Une grille représentant un coffre à trésors par (élève) de 10 cases.

Des cartes trésors

But du jeu :

Il s'agit de remplir son coffre à trésors en plaçant une perle dans chaque case, sans en avoir pris trop.

Le joueur lance le dé et avance son lapin sur la case de la couleur (la plus proche) indiquée par le dé. Il prend, dans sa coupelle, la quantité de perles indiquée par son lapin et les pose dans son coffre à trésors après avoir vérifié qu'il y restait suffisamment de cases.

Dans le cas contraire, s’il est capable de s’apercevoir qu'il a trop de perles, avant de commencer à les poser, il peut refuser et les remettre dans sa coupelle.

Lorsque le coffre est plein de ses 10 trésors, l'enfant gagne une carte trésor.

Aujourd'hui, les enfants se sont appropriés les règles; par la suite, je compliquerai l'activité en ajoutant un second dé de couleurs.

Il faudra également être capable, tout seul de vérifier la quantité demandée.