Lucas, Pomme et Picasso sont heureux de vous annoncer la naissance de Pépito.

La petite boule de plumes a déjà une semaine !

Retrouvées dans mon petit cahier...

Année 2011-2012.

Pendant une activité de discrimination auditive avec les MS. Ils devaient entendre [a] dans les mots.
Matt propose "chocolat" (très bien, d'ailleurs )
Alexis, PS2, a une oreille qui traîne : "Le chocolat c'est pas pour les filles !
Aussitôt, je réagis : Alors que mangent-elles les filles ?
- des cerises.

Oui, c'est plus light. Il a raison mon petit Alexis, mais un carré de chocolat, c'est bon aussi !!

En février 2012, nous avons fait des crêpes en classe :
"remue bien Alice, il y a des gros mulots dans la patte."

Discussion avec les CP, autour du puzzle 200 pièces :

" S : Moi, mes puzzles je les fais dans la salle de jeux.
Moi : je les fais dans le salon, parce que je n'ai pas de salle de jeux.
A : pourquoi ?
Moi : Je n'ai pas de salle de jeux car je n'ai pas d'enfant.
S : t'as qu'à demander à papa ! "

J'adore !! Comment garder son sérieux ?

Mes chers petits loulous,

Encore un grand merci les enfants pour tous vos petits cadeaux.

J'ai établi une liste pour alterner chaque jour vos boucles d'oreilles "qui se mangent". 

Qui a dit que la maîtresse est gourmande ? 3 paires de boucles d'oreille "à manger"sur 11 élèves... Le secret a été dévoilé !! :-)

Vos jolies roses et fleurs tiennent le coup, elles sont toujours dans leurs vases, quant aux plantes, elles ornent joliement le jardin.

Loann, ton petit caillou de l'école va prendre ce matin, le chemin de ma nouvelle école. Je l'emporte avec moi ce caillou caramel que tu m'as si gentiment offert pour que je me souvienne de notre école. Viennent avec lui vos nombreux dessins que je vais accrocher dans mon nouveau bureau de directrice.

Je commence à préparer la rentrée, car passer de 6 ans en maternelle CP à CE2-CM1 me fait sauter beaucoup de classes ! J'ai un peu de devoirs de vacances à avancer avant de prendre de vraies vacances.

Je vous embrasse tous très forts et vous souhaite encore d'excellentes vacances et une excellente rentrée dans vos futures écoles.

Je fais remonter ce poste, suite à quelques demandes.

Ce sont les rituels que j'avais mis en place en début d'année 2012 et qui ont beaucoup plu aux enfants, et ce toute l'année.

J'ai expérimenté pour la première fois les cartes de vocabulaire. Ce rituel a très bien fonctionné, je n'avais d'ailleurs pas intérêt à l'oublier car j'étais immédiatement rappelée à l'ordre.

Je pense garder ce système à la rentrée, malgré mon futur niveau de cycle 3, avec des cartes de vocabulaire, en anglais.

Le tableau des responsabilités (réalisé à partir des illustrations de Moustache)

Le bateau de présence : chaque enfant doit poser sa carte pirate à côté de sa carte prénom. Toutes les cartes sont aimantées, de façon à pouvoir modifier les emplacements de chacun.

Le tableau de vocabulaire : lorsque les enfants arrivent le matin, ils choisissent une carte vocabulaire en lien avec le thème de la période et glissent la carte à côté de leur carte prénom. Il faut changer de carte tous les jours.

Le tableau des absences

La météo : le perroquet indique le temps qu'il fait et le pirate reçoit les accessoires qui correspondent (parapluie, tricorne pour se protéger du soleil, moufles et bonnet)

La semaine des pirates, avec un petit perroquet de couleur à coller à côté du pirate correspondant.

Les bateaux : ce sont les mois, avec les photos des anniversaires des enfants.

Nous avions aussi la date pirate pour les GS-CP 

Je vous propose les documents en téléchargement, pour refaire les rituels dans vos classes;

Absentscompter

Date_GS

(j'avais déjà les étiquettes jours, mois et dates qu'il faudra donc ajouter à la base)

 Je_compte

la_semaine_du_pirate_PS_MS

Mois_de_l_ann_e 

Quel_temps_fait_il

Toutes nos cartes de vocabulaire sont là : 

cartes de vocabulaire

Quelle jolie histoire !

Dans une précédente publication, je raconte ma petite anecdote à propos de la maison de mes grands-parents et voici la réponse d'un papy de l'école :

En lisant le blog Camomille, j'ai découvert que votre père est natif de Pouzauges comme moi. Après réflexion j'ai compris que votre famille était celle du Dr Deveau. La famille Guichard a bien connu votre grand-père, puisque c'est lui qui était le médecin de famille et nous a mis au monde,et ma grand-mère était la voisine de la proprieté. Dommage d'avoir découvert cela maintenant, nous aurions pu en parler de vive voix. Merci pour tout ce que vous avez fait pour les filles.

Il pleut dans mon coeur...

Et oui, je le dis. Je suis triste. Mon coeur est tout serré.

Aujourd'hui, le livre des 150 ans de l'école s'est refermé.

Nous aurons vécu de belles années tous ensemble.

3 années. 3 très belles années, durant lesquelles j’aurai vu grandir et se construire mes petits élèves ; 3 belles années de rire, d’émotions, de partage, de défis, de sourcils froncés, de langues tirées pour accompagner l’effort, de « je n’y arrive pas, mais si tu vas voir, ensemble nous allons réussir », de « tu as vu j’y arrive maintenant », de petites et grandes victoires, de découragements aussi parfois, de petits doigts levés attendant sagement d’être interrogés, de grands yeux ébahis. J’ai passé 3 belles années dans cette grande famille que représentent nos parents et nos élèves, ici à l’école Notre Dame.

 Parlons un peu de notre petite école posée sur sa dune. L’école Notre Dame a été ouverte en 1878 par les sœurs de la Congrégation de Mormaison. Le maire de Barbâtre, Monsieur Laurent, en 1877, avec son cheval et  sa charrette, traversant le Gois  et affrontant les éléments, est allé chercher les sœurs afin qu’elles se chargent de l’école communale de filles. En 1919, l’école libre laïque fonctionne avec le personnel de la Congrétion. En 1969, les Religieuses sont rattachées à la Communauté de l’Epine.

Ecole de filles elle est devenue école mixte quelques décennies plus tard, en 1962.

Dans les différents témoignages, j’ai entendu parler de fête des fleurs, de Melle Marie Pierre, de sœur Fernande, de Mr Calleau. « Vous savez bien, ce Monsieur Calleau qui était là… » , ou encore « Oui, bonjour madame, vous avez bien dû connaître sœur Fernande ». Non navrée, mais je viens d’arriver, alors racontez-moi !

Je vais vous raconter mon anecdote, je ne suis pas  vendéenne, bien que mon papa soit de Pouzauges ; c’est en effet le cœur qui m’a amenée sur la côte. Et ce qui est amusant, c’est la joie de mes grands-parents paternels lorsque je leur ai annoncé ma nomination à l’école Notre Dame. En effet,  avant ma naissance qui remonte à un peu plus de 30 ans, ils avaient une maison de vacances, juste derrière l’école. Cette maison, il a fallu la vendre, car trop petite elle ne pouvait plus accueillir la multitude de cousins que nous allions représenter et qui s’annonçait en force. Aussi, l’année de ma naissance, la maison fut vendue… et 30 ans plus tard, j’arrivais avec mon petit cartable de maîtresse dans cette école, posée sur la dune. Petit clin d’œil à mon grand-père.

Les enfants, je vous remercie , mes chers élèves, de nous avoir fait vivre d’heureux moments, de  votre naturel qui fait tout votre charme. Et à ce propos, j'applaudis le papy de Matt qui a su l’année dernière écrire son prénom sans modèle. Ou encore féliciter l’originalité des parents de Loann qui pour Noël lui ont offert une culotte et un balai.

  Les enfants parlent et moi, j’enregistre. (quelques une de leurs phrases là :

 http://laclassedecamo.canalblog.com/archives/phrases_d_enfants/index.html)

Merci Catherine, d’avoir été une si bonne collègue et amie durant nos trois années passées ensemble à refaire le monde pendant les récréations, à parler cuisine et voyages. Nous ne serons pas loin l’une de l’autre l’année prochaine, on s’appellera !

Merci à tous les parents d'élèves qui par leur implication et leur soutien ont contribué à  faire vivre l'école, notamment les parents de l’association OGEC Aurélie et notre trésorière Stéphanie, et leurs maris les papas bricoleurs. C’est pareil, nous n’habitons pas très loin les uns des autres, on s’appellera !

Merci à tous pour vos fleurs, bijoux, dessins et bisous. Je vais changer de voiture, le break ne sera pas assez grand pour tout emporter.

Mes chers enfants, je vous souhaite de vivre une rentrée sereine dans vos différentes écoles. Continuez à vous épanouir et à grandir. Avancez en confiance dans vos vies, nous adultes, sommes là pour vous guider.

Merci le papa de Matt pour les trois tours de manège et les chichis !

Elle n'est pas belle la vie ?

Objectif de la séance ? Etre heureux ? Cest une belle compétence à développer.

Au programme de cette journée, soleil, jeux sur la plage, pique-nique dans la dune avec les copains de la Guérinière, puis après-midi à Her Equestre.

Mais ça... c'était le programme.

Nous n'avons pas eu de soleil, nous avons bien joué sur la plage et avons pique-niqué dans la cour de l'école. Et nous avons bien suivi le programme de l'après-midi.

Ateliers cirque

Spectacle humoristique

Quelques photos de notre belle journée de samedi...

Merci à Julie et Fabienne pour les photos.

http://laclassedecamo.canalblog.com/albums/fermeture_de_l_ecole/photos/87998126-dsc_0582.html

Je ne referai pas mon discours, car ma voix est définitivement partie. Je ne l'ai pas retrouvée ce matin en me réveillant. Mon chat se demande qui est cette dame qui ressemble à sa maîtresse mais dont la voix n'est pas celle de sa maîtresse.

Donc pas de discours, mais un grand Merci à vous tous mes parents d'élèves et mes petits élèves.

Je suis une  maîtresse comblée, heureuse d'avoir travaillé avec vous, mais bien triste ce matin de savoir qu'il ne reste que trois journées.

Montre ajustée à mon petit poignet ; elle est parfaite ! Mon tee-shirt collector...

Il me manque des signatures, alors demain, tous à vos stylos ! 

Merci encore !