17 février 2013

Bonhomme de neige au doigt

Bonshommes de neige réalisés à la peinture acrylique. Utiliser son pouce pour le corps, l'index pour la tête. Ensuite, avec des feutres, dessiner des expressions différentes.   Puisque nous travaillons sur nos émotions et le bonhomme de neige, ceux-ci sont parfaits pour finaliser la période.     
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07 février 2013

Pot de terre et bonhomme de neige

Voici notre famille de bonshommes de neige. Après avoir peint les petits pots avec de la peinture acrylique blanche, nous avons collé les petits boutons, la tête, une écharpe, un morceau de cure pipe avec 2 pompons, un nez, dessiné les yeux et la bouche.
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07 février 2013

Bonhomme de neige en contre plongée

"Vous allez dessiner un bonhomme de neige, en imaginant que vous êtes beaucoup plus petit que lui." Très réussis ! Pour un effet neigeux, nous avons utilisé de la craie pour colorier le bonhomme de neige.
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25 janvier 2013

Bonhomme de neige et sac à glaçons

Pour réaliser ces bonshommes de neige, nous avons rempli des cachets de glaçons avec de l'encre et de l'eau. Alice les a agrafés entre deux grandes feuilles cartonnées, préalablement évidées; Puis nous avons décoré avec du coton et des boutons. Avec Delphine, nous avons fait la tête et les bras en traçant, découpant et collant. Et voilà le résultat, une fois toutes les parties assemblées !
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23 janvier 2013

Chanson pour les enfants l'hiver

Voici les images que nous avons utilisées pour illustrer la poésie de Jacques Prévert. Elles ont servi en structuration du temps( images séquentielles) et en langage oral, en racontant une histoire à partir de l'image présentée. Elles nous ont également servi à nous questionner sur la disparition du bonhomme de neige (expérimentation), puisque sur la dernière image, nous ne voyons plus que la flaque et son vieux chapeau.           Merci à Sylvie !    
23 janvier 2013

Il neige !

Pour décorer notre classe , nous avons collé des disques de coton sur les portes et les fenêtres. Ainsi, chez nous il neige chaque jour !
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17 janvier 2013

Mon bonhomme de neige regarde en l'air parce que...

Il voit un avion qui vole dans le ciel. Il y a la lune. Il voit un arc en ciel. Il y a des nuages. Il y a des étoiles. Il voit le soleil et ça lui fait peur. Il a envie. Il a froid. Il regarde les flocons de neige tomber.   Nous utiliserons ces phrases en langage écrit, la semaine prochaine.
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14 janvier 2013

Jeu de numération

Jeu de numération des bonshommes de neige. L'objectif de ce jeu est de dénombrer la quantité de  boutons des bonshommes de neige, puis d'associer la constellation, la main et l'écriture chiffrée. Jeu pour les PS/MS : de 1 à 6, avec ou sans modèle Jeu_num_rique_PS_MS Jeu pour les GS : jusqu'à 10, sans modèle Jeu_num_rique_GS_CP    
14 janvier 2013

Où disparait le bonhomme de neige de la poésie ?

Afin de répondre à la question que nous nous posions, nous avons fabriqué un bonhomme de neige. Nous avons commencé par remplir trois ballons avec de l'eau, vendredi après la récréation. Nous les avons placés dans le congélateur et les avons ressortis ce matin. L'eau liquide était devenue solide et avait formé des grosses boules de glace. Nous les avons démoulées et avec un peu de sel, nous les avons collées. Ensuite, nous avons ajouté les yeux, le nez et une bouche qui sourit, et deux boutons sur son ventre. Voilà un bien joli... [Lire la suite]
12 janvier 2013

Que se passe-t-il si...

...je donne un bol de soupe chaude à un bonhomme de neige ? Travail donné aux GS, vendredi. Je le tenterais bien avec les PS-MS, lundi. Edit : donné hier aux MS, il a fondu. Selon Alexis, ça va faire de la fumée (et oui ! ) et après il va faire une flaque.


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